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Reconoce Gobernador de Jalisco trayectoria del Rector de la UAG

/COMUNICAE/ Enrique Alfaro Ramírez destacó los aportes del Lic. Antonio Leaño Reyes y de la Universidad Autónoma de Guadalajara en Jalisco, en materia educativa, económica, de innovación y en desarrollo social
La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) es una institución de renombre, que ha sido pionera en la internacionalización y ha colocado a Jalisco como un centro educativo de relevancia mundial, esto no se puede entender sin la figura de su Rector, Lic. Antonio Leaño Reyes, un hombre visionario y con alto sentido humanitario, mencionó el Gobernador de Jalisco, Enrique Alfaro Ramírez, durante la ceremonia de entrega de reconocimiento con motivo del 90 aniversario de la UAG, celebrada en el Ex Recinto del Congreso en el Palacio de Gobierno de Jalisco.

«La UAG ha cumplido con la formación de más de 140 mil egresados, colocando siempre al ser humano en el centro del proceso formativo, enfocándose en la formación de personas íntegras, no solo mediante el desarrollo de habilidades técnicas y conocimientos, sino también fomentando valores», expresó el Gobernador.

«Para dimensionar la UAG, añadió, cuenta con más de 16 mil estudiantes, mil 200 profesores, 54 licenciaturas y 64 posgrados, los logros de una institución como la UAG no podrían entenderse jamás sin una figura como la de Antonio Leaño Reyes, que ha sido fundamental para mantener, enriquecer y adaptarse a los nuevos tiempos».

Agregó que desde el 2005, cuando el Rector asumió el cargo, fijó una ruta hacia la excelencia académica y estableció la meta de convertir a la UAG en la universidad mexicana de la innovación para el 2035, año en el que la institución cumple el centenario de su fundación.

Alfaro Ramírez destacó la estrecha colaboración que ha tenido el Gobierno del Estado con la UAG, donde se han impulsado grandes proyectos en beneficio de la sociedad jalisciense, como el Comité Técnico de la Secretaría de Asistencia Social, el cual ha definido la política pública en materia de desarrollo social, y la iniciativa Jalisco Tech Hub Act, donde la UAG ha participado para consolidar a Jalisco como un referente en la innovación tecnológica y atraer inversiones al estado. Reconoció al Lic. Leaño Reyes por su papel como un empresario ejemplar, quien ha contribuido en la reconfiguración de la ciudad con emblemáticos proyectos inmobiliarios.

Una mención especial de la colaboración de la UAG con el Gobierno de Jalisco fue el apoyo que brindó la Universidad en la pandemia del Covid-19, cuando la institución prestó el Hospital Ángel Leaño al sistema de salud estatal para la atención de pacientes.

La UAG es la Primera Universidad Particular de México, una institución que hoy reafirma el compromiso con la innovación, la responsabilidad social y la excelencia educativa, afirmó, por su parte, el Rector Lic. Antonio Leaño Reyes.

«Nos llena de satisfacción constatar que se forman Líderes innovadores de clase mundial, guiados por los principios que inspiraron la fundación de esta casa de estudios, como ya lo mencionó el señor Gobernador, la Libertad de Cátedra y Autonomía Universitaria», dijo el Rector.

El Lic. Leaño Reyes agradeció a los colaboradores de la institución, su familia, sus padres y más compañeros en el camino, quienes lo han apoyado durante su liderazgo en la Universidad.

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UNIR en México, única institución en línea reconocida con la máxima acreditación de FIMPES

/COMUNICAE/ La acreditación de FIMPES consolida a UNIR México como líder en la transformación digital de la educación superior, validando la calidad de sus programas y la posiciona como referente en innovación educativa, integrando herramientas digitales avanzadas preparando a los estudiantes para un mercado laboral en constante evolución
La educación superior en línea e híbrida ha ganado terreno en México como una alternativa confiable y de calidad, equiparable a las universidades presenciales más prestigiosas. Este avance ha sido impulsado por innovaciones tecnológicas y la llegada de instituciones especializadas en educación a distancia, o «no escolarizada». Según Statista, se proyecta que para 2025 más del 80% de la población mexicana tenga acceso a internet, fortaleciendo la expansión de la educación digital.

Este modelo no solo democratiza el acceso al conocimiento, sino que también actúa como motor de cambio social y económico, al reducir desigualdades y preparar a los estudiantes con competencias digitales para un mercado laboral en constante evolución. Adaptada a un mundo más interconectado, la educación en línea consolida su papel en la transformación educativa del país.

Muestra del avance de la Educación Superior en línea es que la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES) ha otorgado recientemente su máxima acreditación de 7 años a la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en México, perteneciente a PROEDUCA, un grupo educativo reconocido por los rankings más prestigiosos en México.  

El reconocimiento reafirma a UNIR México como líder en educación digital, destacando su calidad académica y adaptación al mercado laboral. En España, es la única universidad en línea con acreditación institucional, avalada como referente en excelencia educativa.

La educación en línea es una alternativa efectiva para reducir desigualdades en México. Ofrece flexibilidad al adaptarse a distintos horarios y ubicaciones, inclusión al llegar a diversas realidades y sostenibilidad al reducir emisiones de CO2 y uso de papel, promoviendo un impacto ambiental positivo y un modelo educativo responsable.

Desde su llegada a México, UNIR ha impactado positivamente la vida de casi 24,000 estudiantes, provenientes de México, Guatemala, Perú y otros países de Latinoamérica. Su modelo educativo es un «elevador social»: los egresados aumentan sus salarios un 21% promedio, demostrando el impacto tangible de la educación en línea en sus carreras.

En la actualidad, cuenta con más de 15,000 estudiantes matriculados en 60 titulaciones superiores reconocidas por la Secretaría de Educación Pública (SEP). Estas titulaciones se concentran principalmente en las áreas de Empresa (32%), Educación (29%) e Ingeniería (26%). 

David Mejía, Rector de UNIR México, resaltó la importancia de la reciente acreditación por parte de FIMPES: «La acreditación de FIMPES es un reconocimiento al esfuerzo por ofrecer una educación de calidad que se adapta a las necesidades de los estudiantes y del mercado laboral. Hay compromiso con seguir innovando y proporcionando oportunidades educativas accesibles para todos».

«En UNIR México, hay compromiso con ofrecer educación de calidad accesible para todos. El reconocimiento por FIMPES es un testimonio del esfuerzo constante por innovar y dirigirnos hacia un futuro más inclusivo y sostenible», concluyó David Mejía.

La educación en línea transforma México al impulsar inclusión, sostenibilidad y acceso educativo en sectores marginados. UNIR México lidera este cambio, destacando la digitalización como motor de desarrollo social, económico y preparación para un mercado laboral en constante evolución.

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Wizeline Academy y el Gobierno de Jalisco celebran un año de éxito del bootcamp de MLOps

/COMUNICAE/ El programa capacitó a 86 profesionales en Machine Learning Operations (MLOps) mediante más de 140 horas de contenido distribuidas en 72 sesiones virtuales. Wizeline colaboró por primera vez con una dependencia gubernamental estatal para fomentar prácticas avanzadas en inteligencia artificial y machine learning. El bootcamp combinó proyectos reales, paneles de discusión y espacios de networking para ofrecer una formación integral
Wizeline Academy, en colaboración con el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco (Coecytjal), celebra los resultados sobresalientes de las dos ediciones consecutivas del Machine Learning Operations Bootcamp (MLOps). Este enfoque integral en operaciones de aprendizaje automático busca equipar a profesionales con habilidades clave para integrar modelos de machine learning en entornos de producción. Gracias a esta iniciativa, se superó la meta original en un 53%, capacitando a 86 profesionales y estableciendo un referente en la formación de talento especializado en México.

La importancia del programa de MLOps

El 85 % de los proyectos de inteligencia artificial fracasan al no alcanzar los objetivos de negocio planteados, según estudios recientes. Esto ocurre principalmente porque las empresas no logran cumplir con tres elementos esenciales: habilidades técnicas, datos de calidad y condiciones tecnológicas adecuadas.
El bootcamp de MLOps aborda directamente estas carencias, equipando a los profesionales involucrados en cada etapa del ciclo de desarrollo tecnológico con habilidades clave y fomentando una colaboración efectiva entre disciplinas.
El objetivo final: convertir a Jalisco en un actor clave en el desarrollo de inteligencia artificial, transformándolo de una región consumidora de tecnologías innovadoras a un líder en la creación de proyectos propios.

La alianza entre Wizeline y Coecytjal busca fortalecer las capacidades en inteligencia artificial y machine learning, dos pilares fundamentales para la transformación digital. Además de una formación técnica sólida, el programa integró aspectos comerciales y éticos, preparando a los participantes para afrontar los desafíos reales del mercado global.

Resultados concretos y perspectivas a futuro

Con más de 140 horas de contenido en 72 sesiones virtuales, 125 mentorías personalizadas y la participación de expertos globales de Wizeline, el bootcamp permitió a los asistentes adquirir competencias prácticas y aplicarlas en proyectos de la industria. La colaboración interdisciplinaria entre ingenieros, científicos de datos, SWE y SRE fue un componente clave, alineado con las demandas del mercado.

Según Andrés Angelani, CEO de Wizeline, «Este programa no solo fortalece el talento local, sino que también posiciona a Jalisco como un referente en innovación tecnológica y Machine Learning en América Latina».

Impacto en el mercado laboral y la industria tecnológica
En México, los empleos relacionados con inteligencia artificial y machine learning han crecido un 35 %, mientras que el mercado latinoamericano de inteligencia artificial alcanzará un valor estimado de 2.3 mil millones de dólares para 2025 (Grand View Research). Con programas como este, Jalisco no solo fortalece su ecosistema tecnológico, sino que también promueve la inclusión y el desarrollo profesional.

El Machine Learning Operations Bootcamp, más allá de capacitar, ha sido un espacio de encuentro entre líderes de la academia y la industria. Los eventos de presentación de resultados y los paneles de discusión fomentaron la creación de redes y el intercambio de ideas, consolidando una comunidad comprometida con la innovación.

Hacia un Jalisco más competitivo en inteligencia artificial
Los resultados de este programa marcan un hito en el desarrollo tecnológico del estado. Wizeline y Coecytjal renuevan su compromiso con la innovación y la capacitación, impulsando a Jalisco hacia un futuro donde la creación de tecnología propia sea un distintivo de su ecosistema.

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INNODROP: llega la gran final de la incubadora que impulsa talento joven en soluciones de seguridad hídrica

/COMUNICAE/ INNODROP resaltó la colaboración público-privada para enfrentar los retos de agua en México. Más de 100 ideas participando, destacando soluciones tecnológicas y sostenibles para el cuidado del agua. Brillanova, KAAB y ANÍTIK ganaron en la categoría universitaria, y GEXUS lideró en startups, con premios en efectivo y oportunidades de incubación
La gran final de INNODROP, Incubadora de Talento Hídrico, una iniciativa del Centro Regional de Seguridad Hídrica (CERSHI) y Grupo Modelo en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México. El evento reunió a estudiantes universitarios y startups con propuestas innovadoras para ofrecer soluciones en materia de seguridad hídrica en México.

Más de 100 ideas innovadoras participaron en esta edición, pero solo 5 equipos de estudiantes y 5 startups avanzaron a la Gran Final. Los emprendedores presentaron soluciones tecnológicas, científicas y sociales de vanguardia para alcanzar un México con seguridad hídrica. 

Los ganadores de esta segunda edición en la categoría de universitarios, y que recibieron premios de 100, 60 y 30 mil pesos, respectivamente, como capital semilla y acceso a un programa de incubación, fueron: 

Primer lugar para Brillanova, un detergente con nanotecnología que evita el consumo excesivo de agua. 
Segundo lugar para KAAB, un asistente virtual para la optimización de agua y energía en edificaciones.
Tercer lugar para ANÍTIK, un papel de hongo SCOBY que absorbe y reduce cromo hexavalente en el agua. 

Por su parte, en la categoría de startup, el equipo ganador fue GEXUS, que propone bioestimulantes a base de microalgas para optimizar el crecimiento de las plantas ante problemáticas como la sequía o la erosión. Esta empresa tendrá la oportunidad de implementar su proyecto con el apoyo de las instituciones organizadoras y una red de contactos clave en el sector hídrico. Además, el jurado le otorgó una Mención Honorífica a GEOTECA, una plataforma web que ayudará a tomar decisiones con base en soluciones basadas en la naturaleza.

El evento contó con la participación de destacados líderes en sostenibilidad y seguridad hídrica. El doctor Fernando J. González Villareal, director general del CERSHI subrayó que «la colaboración entre los sectores público, privado y académico es esencial para afrontar el reto de la seguridad hídrica. Eventos como INNODROP impulsan a las nuevas generaciones a desarrollar soluciones sostenibles para nuestro país.»

Soqui Calderón, directora de Sustentabilidad de Grupo Modelo, comentó: «Para Grupo Modelo, es una prioridad apoyar el talento y los proyectos que contribuyan para impactar positivamente en México. En INNODROP encontramos ideas innovadoras y alineadas a nuestra visión a largo plazo para crear un futuro con más motivos para brindar, especialmente en el cuidado del agua, mediante la colaboración y la innovación.»

Rodrigo Gallegos, director de Asuntos Corporativos de Grupo Modelo, señaló que «INNODROP es una prueba del compromiso que tenemos de impulsar soluciones ambientales. Nos enorgullece ver cómo la colaboración entre sectores académico, público y privado puede ofrecer contribuir al cambio en la seguridad hídrica.»

Pamela Rojas, representante de CONAGUA destacó: «Iniciativas como INNODROP suman a los esfuerzos para crear sinergias entre sectores clave en la seguridad hídrica. Reconocemos el esfuerzo de los participantes en desarrollar alternativas que aborden la escasez y preservación de los recursos hídricos.»

Finalmente, el maestro. Eduardo Vega, de la Coordinación Universitaria sobre la Sustentabilidad (COUS) de la UNAM, cerró con un llamado: «La sostenibilidad necesita el esfuerzo conjunto de todos, y es inspirador ver a estos equipos comprometidos en construir un futuro más seguro para el agua en México.»

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Formación profesional Internacional Medicina Premios Universidades

Tecmilenio recibe reconocimiento de UPCEA en Estados Unidos por programa internacional de enfermería

/COMUNICAE/ Tecmilenio será premiado con el International Program of Excellence or Innovative Practice Award por su programa que ayudará a más mexicanos y latinoamericanos a tener una formación en salud, desarrollar las competencias necesarias para tomar el examen NCLEX y prosperar profesionalmente
Tecmilenio ha sido reconocido con el UPCEA International Program of Excellence of Innovative Practice Award, el cual lo distingue como líder en educación profesional y en línea a nivel internacional. Este galardón, otorgado por la asociación UPCEA, celebra a Tecmilenio y su programa de enfermería International Nursing Pathway, desarrollado en conjunto con Alamo Colleges District (ACD), por su innovación y su profundo impacto en el ámbito de la educación en salud. Este programa pionero empodera a enfermeras y enfermeros en México y América Latina, y les abre la puerta a nuevas oportunidades laborales y profesionales en Estados Unidos.

El premio UPCEA International Program of Excellence or Innovative Practice Award se entrega únicamente a programas que logran avances educativos significativos a nivel global. En el caso de Tecmilenio, este galardón destaca su compromiso por diseñar y ofrecer programas transformadores que preparan a sus estudiantes para responder a las demandas de un mercado laboral global. 

El premiado programa de enfermería, creado en colaboración con Alamo Colleges District de San Antonio, Texas, y respaldado por Methodist Healthcare System, permite al personal de enfermería acceder a formación autodirigida que eleva sus competencias técnicas y las alinea con las necesidades de los empleadores, si no que también les prepara para aprobar el NCLEX, examen obligatorio para ejercer esta profesión en Estados Unidos. 

Víctor Ortiz, vicerrector de educación remota en Tecmilenio, destacó el significado de este premio como un reflejo del esfuerzo de la universidad por ofrecer programas con un impacto profundo y tangible en la vida de sus estudiantes. «Este premio representa un reconocimiento a la misión de Tecmilenio de llevar una educación transformadora y accesible que impacta positivamente la vida de las personas. Es una honra de que UPCEA valore el compromiso con la calidad educativa y la formación de profesionales de la salud».

Los premios UPCEA serán entregados oficialmente en la Conferencia Anual UPCEA 2025, que se celebrará del 24 al 26 de marzo en Denver, Colorado. Además de Tecmilenio, otros siete programas e instituciones recibieron otros reconocimientos por su contribución a la educación profesional y en línea. En esta ocasión, Tecmilenio recibirá este reconocimiento ante una audiencia de instituciones y líderes de la educación superior a nivel global, consolidando su reputación como una institución que contribuye a elevar el estándar de la educación y a promover el crecimiento profesional en los sectores más demandados.

Con este galardón, Tecmilenio reafirma su posición como una institución educativa innovadora, comprometida con el desarrollo profesional de sus estudiantes y con la expansión de oportunidades educativas de alto impacto.

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La UAG formará a los nuevos profesionistas de la Inteligencia Artificial

/COMUNICAE/ La Autónoma da un paso firme en la innovación y el desarrollo tecnológico con la apertura de la Ing. en Inteligencia Artificial
La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), innovadora desde siempre, anunció su nueva carrera de Ing. en Inteligencia Artificial, la cual atiende a los requerimientos tecnológicos de la actualidad y del futuro  

Con esta nueva carrera, que comenzará a ofertarse en el segundo semestre del 2025, la UAG da un paso firme en la innovación y el desarrollo tecnológico, al ser un programa diseñado para formar a los futuros ingenieros que revolucionarán a la industria y transformarán al Mundo.

La nueva Ing. en Inteligencia Artificial de la UAG está diseñada para formar estudiantes con una sólida base en programación y desarrollo de algoritmos, donde se incluyen materias relacionadas con el aprendizaje automático y procesamiento del lenguaje natural, entre otras.

La duración de esta carrera es de 4 años y contará con contenidos enriquecidos de Arizona State University, la universidad #1 en innovación de los Estados Unidos y aliada estratégica de la UAG; operará bajo la modalidad 4+1, que otorga la posibilidad de cursar una Maestría avalada por ASU cursando un año más de estudios.

La Ing. en Inteligencia Artificial cuenta con el aval de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología de Jalisco(SICYT) y el programa fue desarrollado con el apoyo de las empresas más importantes del sector y organismos como la Cámara Nacional de la Industria Electrónica de Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información (CANIETI).

La presentación de esta nueva carrera estuvo encabezada por el Rector de la UAG, Lic. Antonio Leaño Reyes, y asistieron estudiantes, académicos y representantes de los ámbitos educativo, empresarial y tecnológico.

Grandes oportunidades
En la presentación, el Dr. Alfonso Petersen Farah, Vicerrector Académico y de Ciencias de la Salud de la UAG, afirmó que la Inteligencia Artificial (IA) representa una gran oportunidad para los futuros profesionales, ya que se utilizará cada vez más.

Agregó que, más que reemplazar a los profesionales de diversas áreas, la IA será una aliada para eficientar procesos en los diferentes sectores, por ejemplo, en la Medicina ayudará a tener mejor organizados expedientes y así los doctores dediquen más tiempo de calidad a sus pacientes.

El Dr. Petersen Farah, agregó que el nuevo programa de Ing. en Inteligencia Artificial también formará con los valores y ética que siempre han caracterizado a la UAG, esto con la finalidad de que los alumnos y egresados hagan un buen uso de esta tecnología.

Programa estratégico
Para el Ing. Alfonso Pompa Padilla, titular de la SICYT, esta nueva carrera es estratégica para Jalisco, ya que en los últimos años se ha impulsado el desarrollo tecnológico en el Estado.

«Es muy bueno que la Universidad Autónoma de Guadalajara haya tomado esta iniciativa (de crear esta carrera), y además hecha de una forma como la veo, en su plan de estudios, muy sólida», afirmó el Secretario.

En su mensaje también destacó el desarrollo que ha tenido la UAG en los últimos años, como una institución renovada y que mira al futuro.

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El avance imparable de la educación superior en línea en México es ya una realidad: UNIR México

/COMUNICAE/ En México, la educación superior en línea e híbrida se consolida como alternativa de alta calidad, al nivel de universidades presenciales de renombre. Acreditadoras reconocen su excelencia académica, impulsando avances tecnológicos y redefiniendo el aprendizaje «no escolarizado» para ofrecer educación sin fronteras físicas
La educación en línea ha transformado la manera de acceder al conocimiento, con flexibilidad y oportunidades de crecimiento que se ajustan a las necesidades de cada persona, para conciliar responsabilidades laborales, familiares y académicas, potenciando el desarrollo profesional y personal. Este impacto ha sido especialmente significativo para las mujeres, quienes representan el 59% de los estudiantes en esta modalidad, según la Asociación de Internet MX. La mayoría entre 18 y 29 años (52%), seguidas por un 29% en el rango de 30 a 39 años. 

Esta modalidad también refleja una preferencia hacia la educación privada (57%) sobre la pública (43%), destacando el valor que los estudiantes atribuyen a la flexibilidad y calidad que ofrecen estas instituciones. Además, el tiempo dedicado a las clases es menor en comparación con los programas tradicionales, ya que el 45% de los estudiantes en línea o en modalidades mixtas invierten entre 3 y 5 horas semanales, demostrando que la eficiencia en el uso del tiempo es un factor decisivo. 

El acceso a internet en México ha crecido considerablemente, y se prevé que para 2025 más del 80% de la población esté conectada, según Statista. La educación en línea ha probado ser un modelo eficaz para reducir desigualdades en el acceso a la educación superior, ofreciendo flexibilidad para gestionar tiempos, accediendo a clases sin desplazamientos; inclusión ideal para cualquier responsabilidad o limitación geográfica, e incluso sostenibilidad, al promover una economía responsable y ecológica. 

Un ejemplo de este avance es la reciente acreditación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en México por parte de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES). Este reconocimiento confirma la calidad de los programas de UNIR, que forma parte de PROEDUCA, el mayor grupo educativo en línea en lengua española con más de cien mil estudiantes. 

Desde su llegada en 2013, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en México ha transformado la vida de casi 24,000 egresados en México y Latinoamérica. Su modelo ha actuado como un «elevador social», logrando un incremento promedio del 21% en los salarios de sus egresados. Actualmente, UNIR cuenta con más de 15,000 estudiantes en más de 70 programas reconocidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP), enfocados en Empresa (32%), Educación (29%) e Ingeniería (26%). Además, es la única universidad en línea en México con acreditación máxima de FIMPES por 7 años. 

David Mejía, Rector de UNIR en México, subrayó el impacto de la reciente acreditación de FIMPES: «Este reconocimiento confirma el compromiso con una educación de calidad, orientada a las necesidades de los estudiantes y del mercado laboral, se continuará innovando para ofrecer oportunidades accesibles». La acreditación posiciona a UNIR como líder en la transformación digital de la educación superior, integrando herramientas digitales avanzadas que preparan a estudiantes para un entorno laboral dinámico. La educación en línea, además, se consolida como un motor de desarrollo social y económico, ofreciendo una alternativa flexible que fomenta la inclusión, beneficiando a sectores históricamente marginados y abriendo oportunidades que impulsan un futuro sostenible. 

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Comparte Paula Scher experiencias con estudiantes en la UDEM

/COMUNICAE/ La diseñadora y artista estadounidense, fundadora de Pentagram, ofreció una plática en la Universidad de Monterrey a la comunidad de la UDEM
Paula Scher, la diseñadora y artista estadounidense, fundadora de Pentagram, reafirmó su preferencia por la presencialidad ante estudiantes de la Universidad de Monterrey, a quienes relató algunas experiencias relacionadas con la tecnología en las comunicaciones, a partir de la pandemia por el COVID-19. 

«Realmente me gusta la comunidad; me gusta ver expresiones faciales, no caras en Zoom; me gusta hablar en persona; cada vez me cuesta más no hacerlo; también me parece que es más difícil para mis clientes tomar decisiones porque, si son grupos, no hacen contacto visual entre ellos, así que no se puede saber lo que están pensando: eso es un problema», expuso. 

Paula Scher impartió una conferencia, y, al término, Scher autografió libros sobre su obra a las y los asistentes al evento. Adicionalmente, se exhibió la exposición Pixels and Pigments, en las Galerías 1 y 2 del Centro Roberto Garza Sada de Arte, Arquitectura y Diseño, una muestra de las mejores obras de Paula Scher, en donde se combinan tipografía, color y diversos elementos visuales.  

CUMULUS MONTERREY 2024 
La diseñadora participó a través de talleres, en el marco de Cumulus Monterey 2024 ‒que por primera vez se desarrolló en suelo mexicano‒, el evento organizado por Cumulus Association, se llevó a cabo del 15 al 18 de octubre y reunió alrededor de 250 académicos, investigadores, educadores, profesionales y creativos de todo el mundo.

Durante el evento, se tuvieron diferentes actividades, como presentaciones de papers, workshops, presentación de posters y así como juntas de trabajo de los grupos de la asociación, en diferentes temas relacionado con la educación en el diseño.

Durante el último día de trabajos, se programaron diferentes tours de tipo arquitectónico por la ciudad para los visitantes, quienes podrán realizar un recorrido por inmuebles emblemáticos como la Catedral de Monterrey, el paseo Santa Lucía, el Parque Fundidora, El Faro del Comercio, el Teatro de la Ciudad, la Capilla de los Dulces Nombres o el Museo de Arte Contemporáneo, con la participación de la Academia Nacional de Arquitectura. 

El evento contó con diversas pistas temáticas, entre las que se incluyen Diseño para el cambio, Futuros especulativos, Educación en arte y diseño y Translocalidad, migración, inmigración y desplazamiento. 

Cumulus Association es la asociación líder mundial en educación e investigación en arte y diseño, que cuenta con 370 instituciones miembros de 69 países, y representa un ecosistema dinámico para la internacionalización y la movilidad global, el intercambio de conocimientos y la colaboración en la pedagogía, la investigación y la práctica del arte y el diseño.

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Educación Gaming Nacional Nuevo León Universidades

Tecmilenio inaugura la Arena Alienware-Halcones Esports en campus Las Torres

/COMUNICAE/ Dell Technologies, Intel y JAR se comprometen con la educación y la innovación. Tecmilenio consolida su liderazgo en la profesionalización de los esports
Cuando las empresas se vinculan con instituciones educativas se pueden obtener resultados asombrosos. La prueba más reciente de ello es la alianza de Tecmilenio con Dell Technologies, con su marca Alienware, Intel y Grupo JAR, que sumaron fuerzas y conocimientos para crear la Arena Alienware-Halcones Esports, un espacio de vanguardia que reafirma el liderazgo de Tecmilenio en la profesionalización de los esports.

La Arena Alienware-Halcones Esports cuenta con 220 metros cuadrados dedicados a la práctica y competición profesional de videojuegos. Está equipada con 22 computadoras Alienware R16 con procesadores Intel de última generación y monitores de 25 pulgadas, proporcionados por Dell Technologies. Además, Grupo JAR fue responsable de ambientar el espacio y crear una experiencia inmersiva para los jugadores y el público.

Este espacio, ahora la arena más grande del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey, está ubicado en el campus Las Torres de Tecmilenio y fue creado con el propósito de  potenciar la innovación educativa y fortalecer el desarrollo de los deportes electrónicos.  

Líderes de innovación dialogan sobre educación y gaming
Como parte del evento se llevó a cabo el panel El Futuro del Gaming: Innovación, Educación y Oportunidades, con la participación de Bruno Zepeda Blouin, rector de Tecmilenio, Juan Francisco Aguilar, director general de Dell Technologies México, Ricardo A. López Tello, director comercial para Intel Hispanoamérica, y Roberto García Medina, director general de Grupo JAR.

Durante su intervención, Juan Francisco de Dell Technologies, afirmó que «los esports pueden perfeccionar habilidades tales como el pensar de manera más estratégica (39%), mejorar el tiempo de reacción (36%), incrementar las habilidades de trabajo en equipo (27%) y las de liderazgo (18%)». 

Por su parte, Ricardo A. López Tello, director comercial de Intel Hispanoamérica profundizó en la evolución tecnológica impulsada por la industria de los videojuegos. «Con los procesadores Intel® Core™ todos los jugadores podrán desbloquear y mejorar sus habilidades en el mundo gaming. A través de una arquitectura robusta, los jugadores podrán entrenar y competir con todo el poder de los equipos Dell sin perder desempeño». 

A su vez, Roberto García, director general de JAR, reafirmó el compromiso de su empresa con la juventud y la educación. «Esta iniciativa va más allá de una simple colaboración, es un compromiso en invertir en el talento estudiantil y en la educación de futuras generaciones». 

Al cierre del panel, Bruno Zepeda, rector de Tecmilenio enfatizó la importancia de la colaboración entre empresas e instituciones educativas. «Cuando se encuentran distintas compañías que se complementan, donde se pueden ayudar en avanzar en sus estrategias, esas son las alianzas que crean una sinergia y que realmente trascienden».  

Con la inauguración de la Arena Alienware – Halcones Esports, Tecmilenio reafirma su compromiso de ser pionero en la profesionalización de los esports, brindando a su comunidad estudiantil una plataforma única para su crecimiento personal y profesional en una industria en expansión.

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Emprendedores Industria Farmacéutica Nacional Premios Universidades

Rodrigo Herrera recibe el X Premio GENERA al Empresario del Año 2024

/COMUNICAE/ El premio, otorgado por la Universidad Anáhuac, es un reconocimiento a su destacada trayectoria y logros empresariales
Rodrigo Herrera Aspra, empresario mexicano y referente en la dirección de empresas para México y América Latina, recibió el X Premio GENERA al Empresario del Año 2024 de la Universidad Anáhuac, el cual reconoce su trayectoria y logros como destacado líder empresarial. 

Rodrigo Herrera, quien estudió Administración de empresas en esta misma casa de estudios, es uno de los empresarios más influyentes del país. Se ha caracterizado por su apoyo a los emprendedores y ha participado en el diseño de iniciativas que los ayudan a proyectar su desarrollo profesional. Es líder activo en formatos tradicionales (programas de televisión), digitales (plataformas, podcasts, redes sociales) y presenciales (conferencias, ponencias y foros públicos). Además, desde el programa GENERA, el cual hoy cuenta con más de mil egresados de 20 generaciones, impulsa a futuros empresarios desde su alma máter.

Su reconocimiento se debe en gran medida a que ha generado un acercamiento con los jóvenes y con los emprendedores de forma auténtica al compartir sus experiencias, el camino que ha recorrido para vencer los obstáculos y, sobre todo, creer que todas las personas cuentan con talentos que aportan algo positivo a los demás.

Desde muy temprana edad, Rodrigo Herrera mostró habilidades para los negocios. A lo largo de su vida se ha involucrado en diversos sectores e industrias no solo en México, sino en toda Latinoamérica y los Estados Unidos. Participó durante varios años en el exitoso programa Shark Tank, en donde gracias a su apoyo y el de otros empresarios, muchas ideas de negocio hoy son una realidad.

En 1996 fundó Genomma Lab, la empresa líder en soluciones para la salud y el bienestar; en 2008 logró colocarla como empresa pública y en 2010 introdujo su línea de productos en Estados Unidos. La compañía, que tiene presencia en 18 países, ha obtenido resultados financieros positivos y el precio de sus acciones ha tenido un crecimiento de alrededor de 20%.

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